4. पैटर्न्स

G2-Math-LO-4. वस्तुओं, चित्रों आदि में पैटर्न बनाएं प्रकृति में पैटर्न का निरीक्षण

करें

G2-Math-LO-4. Create patterns in objects, pictures, etc Observe

patterns in nature.

Introduction : परिचय :

Activity : गतिविधि :

गतिविधि : 1– गिरी हुई पत्तियों से पैटर्न बनाना

शिक्षक बच्चों से गिरी हुई पत्तियाँ, टहनियाँ,और आकार में समान पत्थर इकट्ठा करने के लिए कह सकते हैं और उनसे एक पैटर्न बनाने के लिए कह सकते हैं।जैसे छड़ी, पत्थर, छड़ी, पत्थर, हरी पत्ती, लाल पत्ती, हरी पत्ती, लाल लाफ आदि

Activity 1- Making patterns from fallen leaves.

The teacher can ask the children to collect fallen leaves, twigs, and stones of similar size and make a pattern from them. Like stick, stone, stick, stone, green leaf, red leaf, green leaf, red leaf etc.

गतिविधि : 1 : सब्जी पेंटिंग द्वारा पैटर्न बनाना

बच्चों को भिंडी/प्याज/नींबू आदि काटकर पेंट में डुबाने और उसका पैटर्न बनाने के लिए दिया जा सकता है।बच्चे यह दिखाने के लिए सुंदर चित्र बना सकते हैं कि पैटर्न हमारे चारों ओर हर जगह कैसे काम करता है।

Activity : 2. Pattern making by vegetable painting.

Children can be given chopped ladyfinger/onion/lemon etc. to dip in paint and make patterns out of. Children can make beautiful pictures to show how patterns work everywhere around us.