थीम : प्राकृतिक संसाधन Theme – Natural resources
G1-EVS-LO-12. जल के विभिन्न स्थानीय स्रोतों की पहचान करें।
Identify different local sources of Water.
परिचय : Introduction :
गतिविधि : Activity:
गतिविधि :1. जल स्रोत मेमोरी गेम:
विभिन्न जल स्रोतों के चित्रों के साथ फ़्लैशकार्ड के सेट की दो प्रतियां बनाएं। फ़्लैशकार्डों को पलट दें और उन्हें ज़मीन पर नीचे की ओर रखें। बच्चों को बारी-बारी से एक समय में दो कार्ड पलटने को कहें। यदि कार्ड मेल खाते हैं, तो बच्चा जोड़ी बनाए रखता है। यदि कार्ड मेल नहीं खाते हैं, तो बच्चा उन्हें वापस पलट देता है। खेल के अंत में सबसे अधिक जोड़ियों वाला बच्चा जीतता है।
Activity – 1. Water source memory game :
Make two copies of a set of flashcards with pictures of different water sources. Turn the flashcards over and place them face down on the ground. Have the children take turns turning over two cards at a time. If the cards match, the child keeps the pair. If the cards do not match, the child turns them back over. The child with the most pairs at the end of the game wins.
G1EVSLO12 ACTIVITY 1 WATER SOURCES CARDS .pdf
G1EVSLO12 ACTIVITY 1 AUDIO INSTRUCTIONS.m4a
गतिविधि : 2. आटे और रंग से पानी का कुआं बनाना।
इस दिलचस्प गतिविधि के लिए आटा, सूखे भूरे रंग, आइसक्रीम स्टिक और छोटी रस्सी की आवश्यकता होगी। वीडियो में दिखाए अनुसार बच्चे आटा बेलेंगे और कुआं बनाएंगे। एक बार जब कुआं बन जाता है और सूख जाता है, तो वे इसे रंग सकते हैं या अपनी इच्छानुसार रंगों से दीवारें बना सकते हैं।
Activity: 2. Making water well with flour and colouring.
DIY How To Make Miniature Water Well With Clay || Village Theme’s – YouTube
This interesting activity will need atta,dry brown colour , ice cream stick and small rope . children will roll the atta as shown in the video and create the well. Once the well is made and dried ,they can colour it or make walls with colours as per their wish.
G1EVSLO12 ACTIVITY 2 AUDIO.m4a
गतिविधि : 3. जलस्रोत सैर
यदि संभव हो, तो बच्चों को किसी स्थानीय जल स्रोत, जैसे नदी, झील या तालाब की सैर पर ले जाएं। बच्चों से जल स्रोत का निरीक्षण करने को कहें और इस बारे में बात करें कि लोग जल स्रोत का उपयोग कैसे करते हैं।शिक्षक इस बारे में भी बात कर सकते हैं कि हम उस स्थान को कैसे साफ़ रख सकते हैं।
Activity : 3. Water source field trip :
If possible, take the children on a field trip to a local water source, such as a river, lake, or pond. Have the children observe the water source and talk about how people use the water source.Teacher can also talk about how we can keep the place clean.
G1EVSLO12 ACTIVITY 3 AUDIO INSTRUCTIONS.m4a
Additional resources:
https://storyweaver.org.in/en/stories/111561-pani-ki-chham-chham?mode=readalong
Sources of Water | EVS TLM | TLM for primary school
वाटर बॉडीज | पानी के स्रोत | The Water Bodies In Hindi | Dr.Binocs Show |Educational Videos For Kids
Sources of Water Drawing and Colouring
Souces of water।source of water in hindi and english।source of water।पानी का स्त्रोत का नाम।english
बारिश बारिश जाओ ना (Rain Rain Go Away) – Hindi Rhymes For Children – Gori Rhymes
Practice:
PRACTISE SHEET 1
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PRACTISE SHEET 2